Hola, me gus1taría hacer algunas matizaciones hacia todas las opiniones vertidas hacia las Escuelas Infantiles, tanto públicas como privadas.
* En primer lugar informar de algo que creo desconocéis todos los que habéis estado vertiendo opiniones, que la mayoría de escuelas públicas en la actualidad no son realmente públicas. Lo es exclusivamente el edificio, construído por Comunidad de Madrid o Ayuntamiento y luego gestionado por empresas privadas.
* Esta es la política de apertura de Escuelas Infantiles, llevada a cabo tanto por gobiernos de izquierdas (Leguina), como por gobiernos de Derechas (Gallandón y Aguirre) desde 1995. . Desde ese año la Comunidad de Madrid no contrata personal propio para sus escuelas infantiles, que como podéis comprender son una minoría dentro del número total de Escuelas Públicas.
* Esto supone que muchas de las Escuelas Infantiles de titularidad pública están realmente gestionadas por personas que a su vez tienen escuelas privadas o que han adquirido su experiencia profesional en el sector privado. Y muchas veces hay que dar gracias por ello, porque a la profesionalidad de muchas de esas personas se une el excelente equipamiento de las Escuelas construídas por las dos administraciones.
* Con esto quiero decir que en la Educación Infantil hay, como en todos los sectores, buenos y malos profesionales y que todos ellos están repartidos tanto en las Escuelas Públicas como en las Privadas. Las generalizaciones son odiosas, sobre todo cuando se carece de toda la información necesaria.
Finalmente deciros que se de lo que hablo, porque pertenezco a ambos sectores y puedo aseguraros que la mayoría de los profesionales de educación infantil lo somos de verdad. Ya es hora de que nos dejemos de tópicos. Por cierto, este curso 10-11 abre otra nueva escuela en el distrito, de titularidad municipal y gestión privada, aunque todavía no está definida la empresa que la llevará a cabo. Una recomendación final, visitar todas ellas en Septiembre y Octubre, porque seguramente quedarán vacantes.
Un saludo de una profesional de la Educación Infantil.
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