hola vecinos,
despues de pasar durante 3 años (desde su inicio) por el colegio el valle de las tablas, este año me veo obligado a cambiar de colegio
la falta de profesionalidad de algunas personas y en concreto de su equipo directivo nos han obligado a tomar esta decisión
incluso la comisión de escolarización de la comunicadad de madrid nos indicó que había razones suficientes para interponer una denuncia
aunque lo explico más detalladamente en mi blog personal os resumo:
- en primer lugar decir que hay algunos muy buenos profesionales y hemos tenido la oportunidad de conocer profesionales con vocación de educación y solucionar problemas. por desgracia todo lo contrario también
- hemos estado 3 años con mi hija mayor (1º, 2º y 3º curso de ed. infantil) y 2 años de mi hijo (guardería + 1 curso)
- en el curso pasado y durante el recreo el niño tuvo lesiones provocadas por otro niño. en concreto 9 mordiscos en la cara. no me preocupa que otro niño pegue a mi hijo, me preocupa que otro niño esté duante minutos mordiendo a mi hijo y nadie se de cuenta. acabó con heridas, moratones en la cara y orejas completamente inflamadas. decidimos tampoco deninciar al colegio
- en septiembre y despues de un año en el colegio, me dicen que el niño es muy nervioso y nos piden que cambiemos al niño de colegio ya que necesita un colegio de educación especial. nos indican que es autista, cosa que mas adelante vemos que no es correcta
- hacemos todo tipo de pruebas médicas y psicológicas en la clínica kirón, en dos centros de atención temprana privados y en el equipo de atención temprana de la comunidad de madrid. todos indican que el niño no requiere eduacación especial, aunque sí apoyo extraescolar de logopedia
-todos los médicos nos indican que los informes realizados por el colegio no tienen ningún rigor médico y que parecen realizados por un aficionado
- el niño permanece durante meses aislado del resto de sus compañeros, ya que según nos indican molesta aunque sólo tiene 3 años. primero deciden sin informarnos sacarle de la clase y luego aislarle en una mesa en una esquina de la clase, separado de sus compañeros
- en diferentes reuniones, proponemos que contraten un profesor de apoyo pagado por nosotros, cambiarle de clase, que nos dejen que su logopeda entre en el colegio a trabajar en horario escolar... todo fue rechazado por el colegio
- despues de varias reuniones el colegio insiste en su diagnostico, aunque nos dicen que ya no molesta tanto. al llegar todos los días el solo se va a una esquina, se pone de rodillas y se tapa los oidos. así pasa horas. cuando nos dicen eso decidimos sacarle del colegio aún sin saber como continuar
- antes de sacarlo del colegio y al día siguiente me reuno con la comisión de escolarización de la comunidad de madrid. me recomiendan no sacar al niño del colegio y me piden que no lleve al niño a un colegio de educación especial ya que eso puede ser perjudicial para el niño. ellos mismos llaman al colegio junto con un inspector y obligan a cambiar al niño de clase para intentar que se adapte mejor con otra profesora. a partir de ese momento la integración es total, juega con el resto de sus compañeros y va contento al colegio. los meses anteriores lloraba solo con ver el uniforme
- la nueva profesora es una autentica profesional que ha sabido hacerse con el niño, mientras la anterior (junto con la psicóloga y la directora del centro) han marginado al niño
- desde que se produjo el cambio no hemos sabido nada ni de la directora de infantil, ni de la psicologa ni de su antigua profesora. entendemos que por vergüenza
el diagnostico del niño que nos confirman todas las fuentes consultadas es de disfasia con tratorno en el desarrollo del lenguaje. en resumidas cuentas un niño que madura mas lento que el resto en los primeros años de su vida y que sobre todo es muy muy nervioso y activo (en muchas ocasiones se ha llegado a confundir con un niño hiperactivo). este diagnostico lo presentan un 25% de los niños de su edad en mayor o menor medida. ¿quien no conoce a un niño que ha empezado a hablar a los 3 años?
en definitiva, un colegio bonito, con buenas instalaciones, pero con falta de querer solucionar los problemas y pretendiendo quitárselos de enmedio. resumiendo con falta de proyecto educacivo y sin principios morales
todavía recuerdo cuando nos dieron un folleto explicando las maravillas del equipo de apoyo a los alumnos (psícólogos, logopedas, etc). todos excepto una persona contratados como otras funciones y sin poder tener acceso a ellos
no quiero alarmar a los padres de los alumnos, pero si que sepan la respuesta del colegio ante un problema que en otros colegios consideran habitual
pese a que vivimos a escasos metros del colegio el valle, el próximo año ambos irán al colegio santa maría la blanca en montecarmelo. ya conocen el caso y su historial
un saludo
alejandro